~延伸閱讀~
最尬意‧免門票的親子遊景點‧台南ONLY(2015-10更新)
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V麻的小註解以紫色的字呈現^^。
假期期間,不少父母會帶孩子出遊,總是讓孩子相當興奮。不過出遊的準備工作不少,也有許多要注意的事項,往往讓父母付出許多心思。其實出遊不只是讓孩子玩樂而已,可以從出遊前的規劃起,就適度讓孩子參與,不只能夠替父母分憂解勞,更能讓孩子學習獨立、負責任。(99%正確,V麻還沒辦法體驗到「替父母分憂解勞」這部分,不過「讓孩子學習獨立、負責任」的效果很大,效果之好,不管玩樂內容為何,孩子對旅程之印象有完全加分的效果)
哪些事情是能夠讓孩子參與的呢?可以依孩子的年齡、能力來分派任務給孩子。
1.行前準備
一開始規劃出遊時,可以告訴孩子要一起去哪裡、這趟旅程的重點;比如要去高美濕地(高美野生動物保護區),用孩子聽得懂的語言說明這是一個保護區、有哪些生態特點、可以見到哪些動植物及風景等。
年紀大一點的孩子,甚至可以參與規劃行程,讓孩子上網查找資料,提出想前往的景點、交通資訊……,再全家一同討論,提升參與度。
(我們家小孩還沒到參與找資料這部分,可是吼,對於旅程重點瞭若指掌,大人完全不能呼攏,所以麻麻每次僅提重點部分,不敢深入說明遊程細節,所以進行行前教育時,也只教導重點部分,孩子旅遊後也能對此主題更了解,更有印象,因此能夠延伸閱讀…很想舉例…可是現在腦筋一片空白)
2.準備自己的物品
年紀較大的孩子,能自行列出行李清單、自行打包,家長從旁協助檢查是否有遺漏即可(或者和孩子交換清單互相檢查),讓孩子學習為自己的物品負責任。
年齡較小的孩子,則可以用繪畫取代文字清單,用遊戲的方式進行,請孩子畫下要準備的物品(如果孩子不知道該準備些什麼,也可以父母說、孩子畫),打包孩子的物品時,請孩子拿著自己的繪圖在旁邊,父母放到包包裡的就打勾;當然孩子也能提出想帶的玩具,父母便能事前斟酌溝通,避免有些孩子臨出門前才在翻玩具,或者在外時突然想念某個玩具而向父母抱怨。(這個部分也尚未執行徹底,不過,麻麻我會要求他們整理自己想要帶出門的玩具,除了給他們指定的玩具箱,其餘玩具皆不准帶)
3.分配工作
旅程中可以分派些任務給孩子,比方讓孩子負責背自己的包包或水壺、玩具,若孩子已經會看手錶,可以告知孩子哪個時間預計前往下一處或集合(假如是跟團),請孩子負責提醒時間。
就算孩子還不會看手錶,事先講解時間及行程的大略規劃,也較能避免孩子在玩得「不想走」時耍賴喔。
(這個每天都在分配,小孩們也很習慣被指派工作)
4.行前教育約法三章
無論是要跟團、或者和家人自助旅行,一定都會有些該有的規範,比方準時集合、不能單獨脫隊等,這些都能讓孩子事先瞭解。去某些特殊場合參觀時也有特殊規範,比方博物館中不能飲食,因此午餐時間一定要吃飽,免得下午肚子餓,在博物館中連點心都不能吃唷!同時也告知孩子若在公眾場合作出脫序行為時(如哭鬧要吃東西),父母會如何處置、有哪些後果,讓孩子學習為自己的行為後果負責。
(這是真的要約法三章,不只出外旅遊,平時就需制定規則,並且嚴格遵守,小孩們內化後就會變成一種習慣了~)
此外也能先溝通這次出遊,家裡如何規劃花費、孩子從中可以有多少的零用錢等,使孩子對於金錢支出有概念,避免買超過預算的玩具或紀念品。
Tips:
1.避免孩子當少爺公主,行前準備時與孩子討論、採納意見,提升參與感。
2.避免父母打包超級累,讓孩子學習列清單自行打包
3.避免孩子拖拉耍賴不想走,事先溝通時間及行程規劃
4.避免孩子吵鬧想買超額玩具,事先告知可以使用的零用金預算
5.避免孩子在公眾場合不守規矩,行前教育、約法三章
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